Similitudes

Entre las alianzas se encuentran similitudes en ciertos puntos concretos. Por una parte, así como el movimiento estudiantil estaba conformado por distintos grupos de estudiantes, el Movice se encuentra conformado por distintas organizaciones que convergen en un punto en común, son víctimas. Son a

Los dos movimientos eran/son estructuras organizadas, en la que los participantes asumen roles específicos. ahora bien, en el caso del movimiento estudiantil a pesar de que el movimiento surgió una separación, cada grupo funciono de manera organizada hasta casi el final del movimiento. Aun así, p

En primera instancia, se asemejan en que legitiman al Estado. Es decir, aunque ambos cuentan con reivindicaciones que se encuentran centradas en la reforma institucional, utilizan en su mayoría herramientas institucionales para lograr su cometido. Los estudiantes del 89 plantearon la idea de una asa

En el caso de los límites, se encuentra la misma estructura del sistema político. Muchas veces sus reivindicaciones fueron limitadas por actores que participan en la toma de decisiones. El Movice depende en parte de las decisiones que se tomen en el Congreso o en las distintas Cortes para que sus a

Los dos movimientos surgen en un contexto de violencia. En donde el Estado, se veía enfrentado a un contexto violento el cual no podía controlar. Por tal motivo los dos movimientos son un llamado de atención a las fallas estatales dado que, gracias a estas, es que el país se sumerge en una violen

Buscan el reconocimiento de la población. Uno en términos de víctimas del Estado (en el caso de Movice). Otro en términos de la población en general. (En el caso del movimiento estudiantil del 89). Esto, con el fin de volverlos sujetos políticos, merecedores de derechos y de participación en los